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2017年度 橋本ゼミ4期生卒業論文

 今日は、橋本ゼミ4期生の卒業論文発表会です。  今年の橋本ゼミでは、8名6論文となりました。簡単に概要をご紹介します。 論文概要 池田 拓矢 「大学生が学内活動に参加する意味は何か? -オープンキャンパススタッフを事例として...
1f31e9e2ce6d99a7001e07e08191bceb 320x180 - 2017年 橋本ゼミ(#hashimoto_lab)の人気記事トップ5 Blog

2017年 橋本ゼミ(#hashimoto_lab)の人気記事トップ5

 今年も大晦日を迎えました。皆様には大変お世話になりました。御礼申し上げます。  さて、このブログは、橋本ゼミの教員(@satoshi_hashimo)とゼミ生で運営しています。今年の記事49記事の中でアクセス数の多かったトップ5を紹...
e1d2ca37bc169cb8b6099b2cf628797c e1490845811130 320x180 - BEAMS流 チェックリスト面談「風」の面談を実施してみて ~事実はその人をよく見ていなければ伝えることはできない~ member blog

BEAMS流 チェックリスト面談「風」の面談を実施してみて ~事実はその人をよく見ていなければ伝えることはできない~

 こんにちは。  4期の中村拓史です。気がつけば3月も下旬ですね。4月からの新生活に向けて色々と準備をしている人が多いのではないでしょうか。  さて、私は先日BEAMS社が新人研修の際に行っている「チェックリスト面談」のようなチェックリ...
IMG 6495 e1489600935522 375x500 1 320x180 - BEAMS流・新人育成の仕組み!? : 経験から学ぶの3ステップ、振り返る、固める、広げるに参加してみて ~新人を3年で「主体的だねと周囲に言われる新人」に~ member blog

BEAMS流・新人育成の仕組み!? : 経験から学ぶの3ステップ、振り返る、固める、広げるに参加してみて ~新人を3年で「主体的だねと周囲に言われる新人」に~

 こんにちは。4期の中村拓史です。  先日、私は経営学習研究所シアターモール・東京大学 中原淳研究室(共催)「BEAMS流・新人育成の仕組み!?経験から学ぶ3ステップ、振り返る、固める、広げる」に参加しました。今回はこのような貴重な場...
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追いコンの幹事をやってみて気が付いたこと ~人には人の楽しみ方がある~

はじめに  こんにちは。4期の中村拓史です。3月に入り、私たち大学3年生は就職活動が本格的に始まりました。そんな中、先日3月9日に4月から社会人になる橋本ゼミ3期生の追い出しコンパ(以下:追いコン)が行われました。  今回追いコンの幹事...